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      巢揚學(xué)校優(yōu)秀教師--孫小安

      巢揚學(xué)校秀教師--孫小安

          孫小安,2008年畢業(yè)于黃山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。從事初中數(shù)學(xué)教育工作已有七年了,而我進(jìn)入巢揚學(xué)校也有四年了。今年我擔(dān)任九年級班、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在校導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,我以高昂的斗志,忘我的干勁,在教學(xué)線努力地進(jìn)行著大膽的嘗試、創(chuàng)新,并取得了定的成效。
         “選擇自己的愛,愛自己的選擇”直都是我信守的格言。從小就喜歡教師這職業(yè)的我經(jīng)過幾年的師范學(xué)習(xí)于2008年登上了夢想已久的三尺講臺。那刻,我沒有卸下背包的輕松和快樂,我的思想每時每刻都不敢有絲毫的懈怠。我深知自己肩上擔(dān)子的分量,“要給學(xué)生杯水,自己要先有缸水,甚至個泉眼”在印象中揮之不去。是啊,身為人師應(yīng)具備為師的資格。初登講臺,有的是新鮮,有的是自豪,有的是疑問。參加工作幾年間,為了把教學(xué)搞的有聲有色,我在繁忙的工作之余,擠時間聽課,積參加教研活動,并與他們有針對性的進(jìn)行交流,探討?!叭诵斜赜形?guī)煛苯?jīng)過苦心的求教,激烈的討論,后總結(jié)吸取別人的教學(xué)精華,積累自己的“教學(xué)經(jīng)驗”。之后我會在日常教學(xué)試著實踐?!跋氲讲蝗缱龅健?,就這樣反反復(fù)復(fù)的尋找著那教海中沒的貝殼。
      總結(jié)過去,細(xì)細(xì)想來,我在教學(xué)工作中遵循三條法則:
          是愛,以愛感其心。做為名教育工作者,特別是私立封閉式學(xué)校的工作者,面對的是群來自于各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),很多父母不在家的需要關(guān)愛的孩子。為了使他們在離家的日子里同樣擁有父愛母愛般的關(guān)心和照顧,我在生活上幫助他們排憂解難,抽空與他們談心聊天做他們信賴的好朋友;在學(xué)習(xí)上,遇到難題我會不厭其煩的重復(fù)教學(xué),從思想上緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在校也能感到家的溫馨,讓愛感化他們溫暖他們,教育他們奮發(fā)向上,勇于進(jìn)取。
          二是嚴(yán),對人對己。做為師長就應(yīng)具備“學(xué)為人師,行為世范”的氣質(zhì),以身作則,嚴(yán)以律己,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的好榜樣,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我采取嚴(yán)教學(xué)。因這門課程不僅具有較強的邏輯嚴(yán)密性,而且講求百分之百的準(zhǔn)確率。就如“小數(shù)點”看是點點,作用可不能忽視。所以從教以來的每節(jié)課我都認(rèn)真的對待,每個環(huán)節(jié)都會做周密的計劃,做到心中有書,不打無準(zhǔn)備之仗。課堂上,結(jié)合學(xué)生實際,充分利用時間向40分鐘要效果,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)、工作的好習(xí)慣。
           三是異,上沒有完全相同的兩片葉子。人也樣,各班有幾十名年齡相仿的學(xué)生編組而成,他們雖處在同年齡段,但性格的差異,文化程度參差不齊,所以在教學(xué)中我承認(rèn)學(xué)生的差異。針對這點兒我采用“因材施教”、“培養(yǎng)補差”的教學(xué)新法,對程度良好的學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精;對中等生制定追趕目標(biāo)并督促其定期趕上;對程度差的學(xué)生不排斥、不挖苦、不放棄、給其關(guān)注和特別的輔導(dǎo),使他們看到希望,體驗成功,后求得整體的進(jìn)步。在思想教育方面,對他們進(jìn)行愛國教育等,對偶犯錯誤的學(xué)生多講道理,擺事實,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,使他們認(rèn)識到自己的不足,并及時改正。努力為學(xué)生營造個比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
      在巢揚學(xué)校四年的時間里,2011至2012年度被學(xué)校評為“秀班主任”,2013至2014學(xué)年度被學(xué)校評為“秀教師”。當(dāng)然我之所以能夠取得這些成績也離不開學(xué)校導(dǎo)及同事們對我的關(guān)懷及幫助。
      在巢揚學(xué)校四年的磨礪,四年的成長,使我在汗水揮灑間得到了許多?;刈蛱欤覜]有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿與同志們道繼續(xù)努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

       

       

       巢揚學(xué)校初中部

       2015年8月

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