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      與同學相處的禮儀原則

                                                                  與同學相處的禮儀原則 


          學生在學校里來往頻繁的是同學相互之間在學習、生活上的交流,尤其是住校生,不僅在起學習上課,而且還整天吃在起,住在起,玩在起,相互之間的關(guān)系是十分親密的。正由于如此,有的同學就忽視了與同學相處的禮儀,輕者影響了同學間的關(guān)系,重者則有礙于學習成績和生活質(zhì)量的提高。因此,同學之間也要十分重視禮儀修養(yǎng)。同學之間相處的禮儀主要有下面這些:
      處處要注意團結(jié)同學,言行,舉動都要從團結(jié)的愿望出發(fā)。
      和同學相處定要言行致,表里如,嘴里說的,就是行動上干的,能做到的就說能做到,做不到的就說做不到,實實在在,不搞虛假的那套。
          說話要注意場合,注意分寸,即使開玩笑,也要注意這兩點,該說的就說,不該說的定不能說,要管住自己的嘴巴。俗話說,病從口入,禍從口出。管住自己的嘴巴十分重要,很多同學不重視這點,高興就信口開河,逮住什么說什么,求得時的痛快,全然不顧后果;生氣就暴跳如雷,罵不耳,什么難聽就罵什么,不僅造成很壞的影響,而且這也是無教養(yǎng),無禮儀修養(yǎng)的充分表現(xiàn)。古人說,盛喜時,勿許人物;盛怒時,勿譽人言;盛喜之時,多失信;盛怒之時,多失體。所以,特別是在高興和生氣的時候,要更加注意自己的言行。
          經(jīng)常在起,免不了相互之間借用東西,但是必須做到有借有還,即使隨便要用下別人的東西,定要打個招呼,告訴聲,不要拿起來就用,根本不問主人是誰。
      在集體生活中,要顧全大局,遵守規(guī)章制度,要按照大多數(shù)人的意志做事,千萬不可我行我素。例如,宿舍里都熄燈就寢了,這時就應該盡可能靜地上床、休息,以免打擾別人的睡眠。把自己的方便建立在對別人有害的基礎(chǔ)上是很不應該的,缺乏起碼的品德修養(yǎng)。
      男女同學之間相處,方面要相互尊重,互相幫助,像兄弟姐妹樣相互照顧;另方面,既要大方、自然,也要嚴肅、有分寸,尤其是在公共場合,男女同學之間的接觸定要十分注意禮儀修養(yǎng),把中華民族的傳統(tǒng)習慣和通行的禮儀要求有機地結(jié)合起來。 不論是男同學還是女同學都要注意建立自己的信譽,說話、辦事要講信用,言必行,行必果。不要弄虛作假,玩弄手腕,耍小聰明,這些小人之舉是令正直的人厭惡的。
          假如你是班上的學習尖子,你是否感覺到與班里的后進生難相處?是否覺察到他們不喜歡接近你,還常常找點小事諷刺打擊你。而令你矛盾和為難的是,老師又常常要你幫助他們提高成績,共同進步。這時候,你該怎么辦呢?
          平時遇見同學定要打招呼。打招呼的方式很多,可以問好、點頭、微笑、招手或喊聲等,總的要求是要做到熱情、誠懇。
          同學需要幫助時,定要盡大的可能助其臂之力,不要視而不見,置之不理。樂于助人是我們中華民族很重要的美德之,也是禮儀修養(yǎng)中不可缺少的內(nèi)容。當然,幫助別人要根據(jù)具體情況,做到盡力而為,量力而行。但是,另方面,有困難的同學也不要強求別人幫助,給別人造成困難,甚至帶來麻煩。有困難自己多克服,有痛苦自己多承受,有危險自己多承擔,盡可能避免打擾別人,這也是我們中華民族的重要美德之。
          和同學相處要謹防傳話,在背地里說別人長道別人短,這是同學間忌諱的東西。正確的做法是,自己不傳,不說。聽到別人說,要認真分析真?zhèn)?,不要輕信,不要盲從,處處養(yǎng)成勤動腦、多觀察的好習慣。
      要正確地對待同學,就必須正確地估價自己,時時處處把自己放在恰當?shù)奈恢蒙?。妄自尊大,妄自菲薄,忘乎所以都是不切合實際的,所以是不足取的。不論你是般同學,還是學生干部;不論你在學習上或其他方面取得了些成績,還是遭到了失敗;不論你是較高層導干部家庭出身,還是工人、農(nóng)民家庭出身,都要做到頭腦冷靜。自知,自尊,自制,即在人格上要自尊自重,頂天立地,品德上能伸能屈,能上能下,與人交往上要不卑不亢。定要做到有自知自明。俗話說,人人心中有桿稱。自己心里的這桿稱,定要把自己稱準確,如果稱輕了,就會產(chǎn)生自卑;如果稱重了,就會產(chǎn)生自滿;如果稱得正好,就是自知。真正做到這點是很不容易的,有的人經(jīng)常把自己稱輕了,有的人常把自己稱重了,而且這后種人數(shù)量相當多,很多人在情況順利時,或者取得了些成績時,勝利沖昏了頭腦,沾沾自喜,自不量力;而旦出現(xiàn)什么波折,困難,遭到些失敗,就立刻會垂頭喪氣,蹶不振。因此,作為個新時代的青年學生,定要努力學習,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷提高,不斷進取,人生的道路如逆水行舟不進則退,只有不斷學習,才能不斷進步。在自重、自強、自尊、自愛、自知、自制的六自基礎(chǔ)上,恰當?shù)?、熱情地、誠懇地對待同學,對待別人,和同學相處得水乳交融,親同家。
           有位擔任班級學生委員的女中學生講述了這么個親身經(jīng)歷的故事:
      王小紅當選學習委員的那天,向同學們誠懇地說:“既然大家信任我,選我當學習委員,我非常愿意為大家服務(wù),誰在學習上有什么不懂的地方,隨時可以來問我,我定熱情幫助。”可時間天天過去了,班上成績落后的同學卻沒有個來找她。王小紅覺得很納悶,她以為這些同學是怕麻煩她而不好意思來向她請教。于是,她主動去詢問這些后進生。
           第天上早讀課,大家都在讀英語單詞,她卻看見有個同學正在做數(shù)學題。于是她走過去對這個同學說:“你哪道題不會,我來幫你!”沒想到這個同學臉不客氣:“去去去,別以為就你行,我才不稀罕呢。”王小紅聽了,心里委屈了。但事后想:“也許是自己的方法不對頭吧?我得找個能讓他們接受幫助的方法?!庇谑牵埥塘税嘀魅?,經(jīng)過了番冷靜的分析與思考,又經(jīng)過段時間的實踐,終于摸索到了與后進生融洽相處的套方法。她是這樣介紹自己的心得的:
      作為學習成績好的學生,不能鄙視成績差的學生,要保護他們的自尊心,尊重他們的人格。成績落后的同學并不甘心成績不如別人,但又不愿意讓別人認為自己成績不好。于是,他們寧可不會,也不肯當著別人的面去請教其他同學。所以,要真心真意地幫助這些后進同學,就不能傷他們的自尊心。
      敢于嘲笑自己的缺點和不足。讓別人了解自己,看到自己也有缺陷拉近自己與后進生的心理距離。自己說錯了句話,做錯了道題,都敢于當眾承認并虛心地向別人請教,時間長了,和學習成績差的同學的關(guān)系,自然而然便變得親密融洽了。
           既看到后進生的不足,也看到其長處。俗話說:“尺有所短,寸有所長?!睂W習成績不好的同學身上往往有些其他特長是其他人般不具備的??隙ㄋ麄兊拈L處,尊重客觀事實,既滿足了他們的自尊心,又促使自己觀照到自身的不足,理解到“凡人凡事都要分為二”這處世哲理的深刻,從而使自己能更加謙和親切地與后進生相處。
           講究方式方法,要有恒心不怕碰釘子。其實,后進的同學總是希望有人幫助的,如果能運用適當?shù)姆椒ǎ屗?、再而三地感受到你的熱情和真摯,他便會轉(zhuǎn)而接受你的幫助,并從心底里感激你。

      同學之間交往應注意些什么
            忌人格不平等。同學之間在人格上是平等的,因此彼此應相互尊重,自傲或自卑者都可能與其他同學之間人為地拉大距離,影響同學關(guān)系的正常發(fā)展。
        二忌小群體。在個班集體中學習生活總有些關(guān)系不錯的朋友,但忌長時間接觸幾位關(guān)系好的同學,而不和其他人相處。尤其是,當小群體的利益與集體利益發(fā)生矛盾時,則應以班集體利益為先,棄之個人或小集體利益。
        三忌不正當攀比。同學交往,免不了攀比,關(guān)鍵看比什么,是志氣、信心,還是比虛榮。如果是比思想進步、學習進步,這當然好;但如果比物質(zhì),就不可取了。
        四忌說長道短。同學間相處要謹言慎行,在背地里說長道短,這是同學間忌諱的事情。正確的做法是自己不傳、不說。聽到別人說,要認真分析真?zhèn)?,不要輕信及盲從,處處養(yǎng)成勤動腦、多觀察的好習慣。
        五忌說話傷人。良言句三冬暖,惡語傷人六月寒。要自覺培養(yǎng)尊重別人的能力,講話應溫文爾雅,講究語言美,而忌自以為是、出言不遜、奚落挖苦、惡語傷人。
        六忌不良效仿。同學之間交往要互助于雙方的進步才是有益的往來。近朱者赤,近墨者黑。要善于交友,學會選擇,真誠待人。

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